I piani di spostamento casa-scuola (in ing. “School Travel Plans”) sono stati proposti per la prima volta dall’Austrian Mobility Research (AMOR) nell’ambito del progetto comunitario CH4LLENGE, finanziato dalla Commissione Europea, con l’obiettivo di modificare le abitudini di alunni e genitori durante l’ingresso e l’uscita dalla struttura scolastica riducendo, così, il ricorso all’automobile.
L’adozione dei piani di spostamento casa-scuola può recare un duplice beneficio agli istituti. In primis, contribuisce a migliorare l’accessibilità a scuola in modo più sicuro, salutare e sostenibile, riducendo i problemi legati al traffico all’esterno dei plessi. In secondo luogo, tende a migliorare la sicurezza stradale e personale dei più piccoli e ad accrescere la sensibilizzazione sugli spostamenti.